室内设计是一门注重实践的设计类课程，所以在艺术类高校室内设计专业的专业课程设置中，实践课程是不可缺少的。自2013年3月起，按照人才培养方案调整后的内容，开展室内设计课程实训教学研究。
经过对已经进行过的实训课程的调查、实践和学生对实训课程良好的掌握程度来看，教学初期效果已初见成效，在室内教研室全体成员的研究讨论下，对于课程安排如何更好的跟进和完善实训这门重要的实践课有了更深层次的认识。
从以往的实训课程看循序渐进是最好的教学手法，先从小的空间让学生分组做展示区域，了解材料的运用、整体空间的把握，锻炼表述方案的能力以及发散思维的培养为后期大的室内空间实训工程做良好的铺垫。
在后期对于更接近正规的室内项目工程中，运用展示期间积累的知识和经验去尝试完成自己的方案并参与模拟的正规投标，最后敲定方案然后实施，整个过程对于即将步入社会工作的高年级的同学有很好的引导作用。
教研室的全体教师经过对实训课程的仔细分析和考虑，一致认为延续实训课程的教学手法，改善以往课程中的不足并不断的从各个方面调研、完善，把这门课程做到最好，让学生在今后学以致用。
公共艺术学院室内教研室
2013年3月
